Speciální školní prostory

Specifické školní prostory

DALŠÍ KROK

1.Auly

Výukové i reprezentativní sály

Vybavení aul musí splňovat přísná kritéria univerzálnosti a účelnosti. Velká projekce a náhledové displeje jsou klíčové pro zajištění viditelnosti prezentací pro všechny studenty v místnosti. Stejně důležité je i kvalitní ozvučení, které musí pokrýt celý sál rovnoměrně, aby bylo zajištěno, že mluvené slovo bude jasně slyšitelné pro každého posluchače.

Auly však nejsou využívány pouze pro běžnou výuku, ale také pro různé společenské události školy, jako jsou inaugurace, školní slavnosti, konference a jiné významné akce. Díky flexibilnímu audiovizuálnímu vybavení lze tyto prostory snadno přizpůsobit různým typům akcí, což umožňuje jejich využití i pro komerční pronájmy.

2.Recepce a chodby

Navigační a informační systém

Ploché displeje ve vstupních prostorách a na chodbách jsou moderním a účinným způsobem, jak atraktivně informovat studenty, učitele a návštěvníky školy. Tyto displeje umožňují rychlou a flexibilní distribuci multimediálního obsahu. Správci obsahu mají díky ucelenému systému správy přehled nad tím, co na jednotlivých obrazovkách běží. Mohou kdykoliv změnit obsah a rozhodnout se, zda jej zobrazí na jedné obrazovce, skupině obrazovek, v jedné budově nebo dokonce na dislokovaných pracovištích školy.

3.TV/streamovací studia

Mediální výchova i PR školy

Nabídněte studentům příležitost naučit se základy mediální produkce, od přípravy scénářů a natáčení až po editaci a živé vysílání. V dnešní době je natáčení videí mládeži blízké, často sami tvoří obsah na sociálních sítích. Je proto užitečné tohoto zájmu využít. Tato studia jsou ideální nejen pro školní televizní pořady, podcasty, streamování školních akcí nebo vytváření vzdělávacího obsahu, ale také jako součást mediální výchovy. Studenti se zde učí, jak správně a zodpovědně vytvářet mediální obsah, rozvíjejí kritické myšlení a získávají hlubší porozumění mediálnímu vlivu. Tímto způsobem si nejen zdokonalují své technické dovednosti, ale také získávají důležité zkušenosti s etickým používáním médií a učí se odlišit fakta od dojmů. Taková mediální gramotnost jim dá schopnost, aby se v reálném životě nestaly snadnou obětí fake-news nebo propagandy.

4.Divadla, tělocvičny a sportoviště

Školní divadla a tělocvičny slouží jako multifunkční prostory pro širokou škálu aktivit, od kulturních a uměleckých představení po sportovní události a školní slavnosti. Pro efektivní využití těchto prostor je důležité kvalitní audiovizuální vybavení. V divadlech je klíčové zajistit kvalitní ozvučení a osvětlení, které umocní zážitek z představení a zajistí, že každé slovo i gesto bude zřetelně vnímáno všemi diváky. V tělocvičnách a na sportovištích je kromě ozvučení často potřeba také zobrazovací technika, která může sloužit k informování o průběhu sportovních utkání, prezentaci tréninkových videí nebo přehrávání hudby během sportovních aktivit. Moderní technologie tak nejen zvyšují komfort účastníků, ale také umožňují snadnější organizaci a realizaci různých školních akcí a aktivit. Tyto prostory jsou navíc ideálním místem pro pořádání soutěží, turnajů a dalších akcí, které přispívají k rozvoji talentů a dovedností studentů.

5.Věda na kouli

Koncept SoS (Science on Sphere)

'Věda na kouli' je unikátní prostor, který nabízí inovativní způsob prezentace vědeckých dat. Díky technologii projekce na kouli mohou studenti vizualizovat a lépe pochopit komplexní vědecké fenomény, jako jsou klimatické změny, pohyby zemských desek nebo astronomické jevy. Tento prostor je výjimečným doplňkem tradiční výuky a otevírá nové možnosti pro interdisciplinární vzdělávání.